Fondements et méthodes
L'IRFED EUROPE, produit d'une histoire
Permettre aux femmes et aux hommes de devenir acteurs de leur propre développement
L'IRFED est un institut de recherche, de formation et de développement qui a été fondé en 1958 par Louis Joseph Lebret, dominicain et économiste, dans la période où s'engageait, dans la plupart des pays du Sud, le processus de décolonisation.
Les actions conduites par l'IRFED EUROPE sont le prolongement des principes portés par l'IRFED depuis sa création.
Aux origines, la recherche action au service d'un développement "plus humain" dans le Sud
Dans un premier temps, l'IRFED va s'attacher à développer des voies nouvelles dans la recherche, la formation et l'action, pour promouvoir dans les pays du Sud un "développement plus humain". L'objectif constant de l'IRFED est de donner à l'homme toute sa place, de lui fournir les "outils" nécessaires afin qu'il soit acteur de son propre développement. Des actions originales seront menées en particulier en Afrique dans le domaine de l'éducation et de l'animation rurale afin d'adapter leur contenu aux besoins de développement des différentes communautés. D'autres recherches actions seront menées dans plusieurs pays de l'Amérique Latine et au Liban, notamment dans le domaine de l'analyse des besoins et de la planification.
De la pédagogie interculturelle en France...
Dans la période 1970-1980, l'IRFED va développer parallèlement de nouvelles lignes de recherches et d'action, en direction cette fois des populations immigrées au Nord. Elles vont s'appuyer sur des expériences pédagogiques interculturelles menées dans et autour des écoles, qui se révèleront déterminantes pour le succès des actions de formation entreprises à la fois auprès des enfants et des adultes migrants. L'interaction des flux culturels, en favorisant la connaissance et la re-connaissance de l'autre, a permis de constituer des groupes dynamiques et solidaires. Plusieurs expériences de formation d'enseignants et d'opérateurs sociaux seront menées afin de favoriser l'insertion des enfants de migrants dans le système scolaire français.
...A l'appui à la création d'entreprise
En 1988, l'IRFED EUROPE (créé en 1980 dans le prolongement de l'IRFED) entreprenait une enquête sur les populations immigrées afin de savoir ce que devenaient les enfants de migrants. Celle-ci a révélé que nombre d'entre eux, poussés par la vague de chômage qui atteignait l'industrie et le bâtiment avaient, par nécessité et avec la volonté de se prendre en charge, créé leur propre entreprise. L'enquête a mis en évidence également qu'un grand nombre de femmes immigrées souhaitaient devenir chefs d'entreprise. Pour elles, la tâche se révélait souvent plus ardue.
L'IRFED EUROPE s'est intéressé plus particulièrement aux cas des femmes immigrées ou issues de l'immigration, en situation de précarité devant l'emploi, chômeuses de longue durée, mais porteuses d'un projet de création d'entreprise. Il a décidé, en 1990, de mettre en place une action pilote de formation à la création d'entreprise en s'appuyant sur des méthodes pédagogiques interculturelles et participatives favorisant à la fois l'acquisition de connaissances et la dynamique entrepreneuriale dans un groupe pluriculturel.
Plusieurs sites Internet permettent de découvrir plus avant la pensée et les actions du mouvement fondé autour de L.J. Lebret. Le plus complet est probablement celui de la revue Economie et Humanisme.
Aux origines, la recherche d'un développement humain dans le sud
De la pédagogie interculturelle en France...
...A l'appui à la création d'entreprise